
محتوای بازخورد توصیفی در چه شرایطی کیفی و موثر خواهد بود؟
سانوپ - اردیبهشت ۲, ۱۳۹۷ - بدون دیدگاهارزشیابی کیفی توصیفی یعنی ارزشیابی تکوینی با بازخورد توصیفی

آیا دانش آموزان متوجه بازخوردهای شما می شوند؟
سانوپ - آذر ۲۵, ۱۳۹۶ - بدون دیدگاه«بازخورد» بسیار قدرتمند است. در واقع، پژوهش ها بازخورد را یکی از مؤثرترین روش های بهبود عملکرد دانش آموزان میدانند که نقش مهمی در پیشرفت تحصیلی آنان ...
بررسی بر موضوع ارزشیابی کیفی توصیفی
سانوپ - آذر ۱۸, ۱۳۹۶ - بدون دیدگاهارزشیابی از پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به عنوان یکی از ارکان نظام تربیت رسمی و عمومی از اهمیت ویژهاي برخوردار است. 81/8/ از اوایل دهه هشتاد بحث تغییر ...

چرایی واهداف کاربرد ابزار درارزشیابی توصیفی وراهکارها
سانوپ - آذر ۱۱, ۱۳۹۶ - بدون دیدگاهیکی از هدفهای مهم آموزشی به خصوص در دورههای آموزش عمومی، آموختن برای زیستن، برای درجمع زیستن و برای بهتر زیستن است. امروزه دیدگاهی که دوران یادگیری ...
تاثیر ارزشیابی کیفی توصیفی بر میزان یادگیری دانش آموزان
سانوپ - آذر ۷, ۱۳۹۶ - بدون دیدگاههدف تحقیق حاضر تاثیر ارزشیابی کیفی توصیفی برمیزان یادگیری دانش آموزن مقطع ابتدایی ازدیدگاه آموزگاران مدارس ناحیه 4 مشهد است پژوهش حاضرازنوع پژوهش های توصیفی زمینه یابی ...

برنامهی ارزشیابی کیفی – توصیفی را چقدر میشناسید؟
سانوپ - آذر ۷, ۱۳۹۶ - بدون دیدگاهدر دنیای بیدیوار امروز، برهیچکس پوشیده نیست که، فرایند تربیت، از واقعیتهای پیچیده، گسترده و بسیار تاثیر گذاری است که از دیرباز در همهی جوامع بشری، و ...
