شرح محصول
ابزارهای سنجش یادگیری درس ریاضی پایهی اول دبستان
شامل: آزمون های مداد کاغذی ، مهارتی ، عملکردی ،فرم ثبت مشاهده و نامه به والدین
وقتی بسیاری از پوشه کارهای دانش آموزان در سطح کشور، موردبررسی قرار گرفت ضرورت و اهمیت تولید مجموعه ای ، که منبعی استاندارد برای ارائه ی ابزارهای روا در سنجش یادگیری دانش آموزان باشد، و کمک به ارزشیابی منصفانه و صحیح معلم از عملکرد دانش اموزان، اشکار کرد . در این راستا و در اولین گام به عنوان اولین و تنهاترین منبع ،برای درس به درس ریاضی پایه اول آزمون های مداد کاغذی ، مهارتی ، عملکردی ،فرم ثبت مشاهده و نامه به والدین تولید گردید .انتظار می رود که همکاران معلم در انتخاب هرکدام از ابزارها در هر درس چهاراصل طلایی و بیبدیل انتخاب ابزار، یعنی:
۱-اصل شناخت ابزار؛
۲- اصل تناسب ابزار باهدف
۳- اصل تناسب ابزار با شرایط و امکانات
۴- اصل صرفهجویی
مد نظر داشته باشند ضمن اینکه برای جلوگیری از دخالتهای خودسرانه وغیر عالمانه والدین در امر آموزش فرزندانشان وظیفه ی آنها را در هر درس نیز مد نظر بوده که معلم به تشخیص خود می تواند به شکل مقتضی اطلاع رسانی کند.